桃鉄 教育版。学校の教育現場から生まれた、開発者とユーザーの価値共創

#マーケティング #お客さんの使い方 #価値共創
多田 翼 2025.01.15
サポートメンバー限定

商品やサービスの価値は、売り手が一方的に決めるのではなく、買い手との相互作用の中で生まれるものです。

しかし、実際にそれを実現するのは簡単ではありません。企業は自社商品のことに自信を持っているがゆえに、「お客さんが本当に求めているもの」 が見えなくなることがあるからです。

今回取り上げたいのは、コナミデジタルエンタテインメントの 「桃太郎電鉄 教育版」 です。

売り手の想定外の使われ方から生まれた、新しい価値とは一体どのようなものなのでしょうか?

ゲーム開発者と教育現場との対話から生まれた顧客価値の過程を追ってみると、私たちビジネスパーソンも学べることが見えてきます。

この記事はサポートメンバー限定です

続きは、2426文字あります。

下記からメールアドレスを入力し、サポートメンバー登録することで読むことができます

登録する

すでに登録された方はこちら

読者の方にはこんな内容を直接お届けしてます。

購読メリット
・マーケティングのことが学べる
・人気商品のヒット理由がわかる
・仕事でマーケティングや商品アイデアのヒントになる

提携媒体・コラボ実績

サポートメンバー限定
世界を揺るがす 「振り子」 の正体。グローバリズムと反グローバリズム、...
サポートメンバー限定
神は細部に宿る - 「ジャングリア沖縄」 で感じたブランディングの本質...
読者限定
#655 💖これぞ 「思い出マーケティング」 。事例から詳しく解説
サポートメンバー限定
時代を超える営業の原理原則。書籍 「私はどうして販売外交に成功したか」...
サポートメンバー限定
OKI の 「Yume Pro」 に学ぶ、組織やビジネスモデルを進化さ...
サポートメンバー限定
森永乳業ヨーグルト 「パルテノ」 。お客さんから選ばれる理由を二段階で...
サポートメンバー限定
自社商品の存在意義を再定義。ライテックのバーナーライター 「あぶり師」...
読者限定
#650 🛒トレードマーケティングを詳しく解説。概念から実践方法まで